考试谨记:
1、各个板块按计划时间答题,选择题当机立断,莫要在疑难处恋战超时,导致写不完作文,损失惨重!
2、选择题千万要保证有充足的时间填涂!不要因为慌慌张张错填漏填!
(资料图片仅供参考)
3、主观题看清题号再写答案,千万不要写错位置!导致两道题得0分!
4、新题型肯定有令你陌生的新题型,不必慌神,冷静应对,题型变了,考点不会变,调动自己的复习储备,将新题目转换、拆解成我们熟悉的典型题型,解读考点,找准角度、方向,灵活作答。
知识梳理与重点把握
前提:
所有文本阅读,都要具备整体把握的意识:
标题、写作对象;主要内容、观点;结构、思路;思想主旨、创作意图。
(一)论述类文本阅读
一、树立一种概念:“答案就在原文中”。
二、具备两种心态:
1、做题时精神要高度专注,聚精会神、心无旁骛。
2、一定要认真仔细。
三、明确六个步骤:用读(圈点勾画)、审(题干、选项)、找(筛选信息)、比(干扰项)、排、选六步法解题。
(一)读——原文(整体把握,圈点勾画)。
整体把握
论述对象(论题)、中心论点、分论点;
论据、论证方法;结构、思路;
写作背景与目的。
圈点勾画
①重点阐述的名词术语、概念。
②重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。
③关联词(表明段间、句间逻辑关系的词)(因果、承接、并列、递进、转折、选择、条件、假设、主次……)。
④中心句、要点句及联结句、过渡句、总起句、总结句。
⑤论据与论证方法。(与观点的对应)。
(二)审——题干、选项:划读题干关键处找方向。
题目要求、提示:
正确还是不正确项?
找正确项,可用排除法;
找错误项,可运用重点突破法。
错因应注意“内容、对象方面”的“信息对应”、“程度差异”、“范围大小”与“逻辑错误”;
(三)找——区间与差别(筛选信息):对读题目,找区位,找差别,找错因,找答案。
1、内查语意:
对照原文,精读找差别,尤其是一些细微的差别,如对象、程度、范围、角度、先后顺序等。
2、外查关系:
查找时,要注意上下文之间的逻辑关系,要注意整体把握整段甚至整篇的内容。
3、找错因:
移花接木、张冠李戴、以偏概全、因果混淆、是非颠倒、曲解文意、无中生有、时态混淆、必或混淆……
(四)比——干扰项(务必要把选项看完!)联系上下文划区比照题肢,比照互证邻里试题的题干、题肢。
(五)排——错误项:根据从文中筛选到的信息,对选项进行排除,将错误选项逐一排除。
(六)选——正确项。
小窍门:
有的选项看似与原文不符,其实是正确的;而有的选项看似与原文语句相符,却因在极细微处作了改动,反而是错误的。
(二)非连续性文本阅读
要领:快速搜索、筛选关键词,借助关键词抓住文本的主要话题和结论。
1、看标题,明话题
(明确文本话题内容)关注出处,搜寻命题暗示信息。
2、析文本,概中心
通过分析文本,概括材料中心,找出多则文本的中心话题(或事件)。
3、理关系,找异同
理清材料间的关系,比较材料的异同点。明确材料阐述的侧重点。
4、审读题干,明确要求,快速确定答题指向,判断答题涉及的是哪则材料。根据题目指向,筛选文本的陈述重点,圈点勾画关键词句,进行转换、组合、加工,组织答案;
5、对于单则材料为图表的,还需根据图表标题和内容,大致把握其重点。
答题对策:
①带问题读文本,题干引导答题。
②整体阅读,不落图表,分层概括。
③比对区间,敲定关键词,合并同类项。
④合理使用原文词句,言简意赅。
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